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Blog

Inventare una storia

Posted on 3 Settembre 20233 Settembre 2023 By LD
Inventare una storia

Inventare una storia è uno dei compiti più creativi e sfidanti, soprattutto per chi fa un po’ fatica ad usare l’immaginazione. In genere l’insegnante dà qualche suggerimento da cui partire: un titolo, una frase d’inizio, un’immagine oppure degli oggetti, insomma qualche elemento che faccia parte della storia da raccontare. Tutte le storie presentano una struttura…

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Didattica, Senza categoria

Rubrica di valutazione (esempio)

Posted on 17 Agosto 202318 Agosto 2023 By LD
Rubrica di valutazione (esempio)

COMPETENZA LINGUISTICA E COMUNICATIVA IN LINGUA STRANIERA La rubrica di valutazione che segue è frutto di un mio lavoro di qualche anno fa, approvata dal dipartimento e dal collegio e quindi operativa. Il lavoro è stato fatto sulla base delle richieste e non è molto dissimile da altre rubriche in uso nelle diverse scuole italiane….

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Cittadinanza, Competenze

Applying for a Job in EU

Posted on 6 Agosto 20237 Agosto 2023 By LD
Applying for a Job in EU

‘Applying for a Job in EU’ è stata la prima UdA di liv. B2 che ho svolto in anno di prova quando ho ottenuto il passaggio di ruolo alla scuola secondaria di II grado nel lontano 2014. L’idea mi è venuta dal libro in adozione, un testo della Zanichelli per il Liceo delle Scienze Umane,…

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CLIL, In evidenza

Un mondo liquido

Posted on 4 Agosto 20234 Agosto 2023 By LD
Un mondo liquido

Viviamo in un mondo liquido e vorticoso, che consuma tutto e tutto quello che facciamo, anche le cose più importanti e che hanno dato un senso alla tua vita (mi riferisco alla professione attraverso la quale ho sempre sperato di realizzarmi) sparisce nell’oblio. Per la prima volta ho chiesto e ottenuto il trasferimento ad altra…

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In evidenza, Senza categoria

PON: Leggere la realtà

Posted on 3 Agosto 20235 Agosto 2023 By LD
PON: Leggere la realtà

Il PON “Leggere la Realtà” ebbe inizio, come ogni progetto che si attua nella scuola, dalla presentazione al Collegio dei Docenti che è chiamato a valutare la proposta progettuale e, se la ritiene coerente con il PTOF, la approva. Nel caso dei PON è indispensabile anche la delibera del Consiglio di Istituto. Quella che segue…

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Progetti Europei

From the Celts to the Normans

Posted on 1 Agosto 20231 Agosto 2023 By LD
From the Celts to the Normans

From Celts to Normans: brief history of the populations that settled in the British Isles from the Celts around 700 BC until the conquest of the Normans in 1066. In the image below, the time line that also explains how the different populations with their culture and language have contributed to the development of modern…

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Didattica, In evidenza

The Weather

Posted on 17 Luglio 202317 Luglio 2023 By LD
The Weather

Crossword to learn the most common words related to the weather.

Lessico

Descrivere un’immagine

Posted on 13 Luglio 202313 Luglio 2023 By LD
Descrivere un’immagine

Descrivere un’immagine è una delle attività più comuni in lingua straniera, utilizzata già a partire dalla scuola primaria. E’ un’abilità richiesta anche negli esami per conseguire certificazioni linguistiche. E’ un’attività utile anche per introdurre un qualsiasi argomento deducendo e cercando di indovinare a partire dalle immagini presenti quale sarà l’argomento che si andrà ad affrontare…

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Didattica

EU Countries

Posted on 10 Luglio 202314 Luglio 2023 By LD
EU Countries

EU Countries è un’unità di apprendimento che ha come obiettivo didattico la conoscenza di alcuni Paesi facenti parte dell’Unione europea ed è stata svolta come contributo alle attività di Educazione Civica in una classe prima di una scuola secondaria di secondo grado. Abilità trasversali: organizzare il lavoro del gruppo e i tempi di lavoro; cooperare…

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CLIL

Il team di progetto

Posted on 10 Luglio 202310 Luglio 2023 By LD

Il team di progetto è di fondamentale importanza per un progetto Erasmus+ che coinvolge tutta l’istituzione scolastica. Veniva quindi di fatto istituita una commissione operativa che avrebbe dovuto lavorare su qualcosa di assolutamente ignoto. Nessuno nella scuola aveva la più pallida idea di come funzionasse la progettazione europea e così il dirigente mi chiese di…

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Progetti Europei

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