Liberi di apprendere
Il PON “Leggere la Realtà” ebbe inizio, come ogni progetto che si attua nella scuola, dalla presentazione al Collegio dei Docenti che è chiamato a valutare la proposta progettuale e, se la ritiene coerente con il PTOF, la approva. Nel caso dei PON è indispensabile anche la delibera del Consiglio di Istituto. Quella che segue…
Il team di progetto è di fondamentale importanza per un progetto Erasmus+ che coinvolge tutta l’istituzione scolastica. Veniva quindi di fatto istituita una commissione operativa che avrebbe dovuto lavorare su qualcosa di assolutamente ignoto. Nessuno nella scuola aveva la più pallida idea di come funzionasse la progettazione europea e così il dirigente mi chiese di…
I progetti mi hanno sempre procurato grandi soddisfazioni e motivazione intrinseca al lavoro. Progettare è un’attività mentale che ti coinvolge completamente e non lascia spazio a niente altro. Le idee cominciano ad affollare il cervello a volte sovrapponendosi le une alle altre e il primo vero lavoro è quello di fare ordine, selezionare quelle realizzabili…
Il Programma Erasmus+ 2021-2027 L’obiettivo generale del programma è sostenere, mediante l’apprendimento permanente, lo sviluppo formativo, professionale e personale delle persone nei settori dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport, in Europa e nel resto del mondo, contribuendo in tal modo alla crescita sostenibile, all’occupazione di qualità e alla coesione sociale, come pure a…
Il 6 dicembre si è svolta la prima attività di disseminazione. Le attività di disseminazione hanno lo scopo primario di coinvolgere altre istituzioni in questo tipo di progetti. Sono attività previste e finanziate per allargare il numero dei partecipanti facendo conoscere le opportunità che l’Unione europea offre al settore istruzione. Il team ha ritenuto opportuno…
